CRITICALLY ANALYZING THE INCORPORATION OF THE CURRENT REGULATIONS ON "EVALUATION, GRADING AND SCHOOL PROMOTION" IN THE INITIAL TRAINING OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS IN CHILE

Título
CRITICALLY ANALYZING THE INCORPORATION OF THE CURRENT REGULATIONS ON "EVALUATION, GRADING AND SCHOOL PROMOTION" IN THE INITIAL TRAINING OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS IN CHILE
Category
Ciencias Ambientales y Ecología
Fuente
INTERCIENCIA
Publisher
INTERCIENCIA
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544.0
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551
Lenguaje
en
Tipo
artículo original
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versión publicada
Access Rights
acceso abierto
Creator
Gallardo-Fuentes, Francisco
Contributor
Carter-Thuillier, Bastian
Pena-Troncoso, Sebastian
Martinez-Angulo, Carolina
Lopez-Pastor, Victor
Date Issued
2023
Id de Web of Science
WOS:001102341800009
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