Repositorio UFRO · Omeka S

Experiencias de Blog: Placenta Comparada

Primer Autor	Prieto, Ruth
Co-autores	Smok, Carolina Rojas, Mariana
Título	Experiencias de Blog: Placenta Comparada
Alternative Title	Blog Experiences: Compared Placenta
Editorial	SOC CHILENA ANATOMIA
Revista	INTERNATIONAL JOURNAL OF MORPHOLOGY
Lenguaje	es
Resumen	Nowadays, Tics are state of the art methodology used at all educational levels. Therefore, we designed a blog spot about Compared Placenta. Visitors found original content and pictures of different development stages. Ten human and 14 mammal placentas were used for pictures and educational material of the blog; macroscopic and mesoscopic photographs were taken and were subsequently processed by histological techniques. For evaluation of blog visits, statistics parameters pertaining to blog format were used between May and December 2010, as well as an opinion survey, related to the items: photographs, blog design and video delivery. Wog statistics showed a number of 9057 visitors, all Spanish speakers. The most searched topic was macroscopic characteristics of human placenta; among them, key words, human, rat and rabbit placenta. The operating system used was Windows and the preferred browser, Explorer. The survey showed the following results: respondents were mostly women of the obstetrics area; blog access was through teachers. The blog met the expectations of visitors by 80.6%, while 62% found it attractive, tidy and didactic; 57.4% considered images explicative, easy to understand with novel pictures; 27.8% required prior knowledge for blog content. About microscopic aspects 59.2% rated them explanatory, easy to understand and novel; the delivery video received 50% equal rating and embryonic annexes and variations of human placenta received a 36% rating. Compared placenta was qualified as novel by 27.8% and in 34.3% required prior knowledge. Results showed that blog methodology is valued in: learning, clinical aspect, as original material support for autolearning, and furthermore considered innovative and surprising even for the lay public.#Hoy en día, las TIC son una metodología de vanguardia utilizada en todos los niveles educativos. Por lo tanto, diseñamos un blog sobre Placenta Comparada. Los visitantes encontraron contenido original e imágenes de diferentes etapas de desarrollo. Se utilizaron diez placentas humanas y 14 placentas de mamíferos para las imágenes y el material educativo del blog; se tomaron fotografías macroscópicas y mesoscópicas y posteriormente se procesaron mediante técnicas histológicas. Para la evaluación de las visitas al blog, se utilizaron parámetros estadísticos relacionados con el formato del blog entre mayo y diciembre de 2010, así como una encuesta de opinión, relacionada con los elementos: fotografías, diseño del blog y entrega de video. Las estadísticas de Wog mostraron un número de 9057 visitantes, todos hispanohablantes. El tema más buscado fueron las características macroscópicas de la placenta humana; entre ellas, las palabras clave, placenta humana, de rata y de conejo. El sistema operativo utilizado fue Windows y el navegador preferido, Explorer. La encuesta mostró los siguientes resultados: los encuestados fueron en su mayoría mujeres del área de obstetricia; el acceso al blog fue a través de docentes. El blog cumplió con las expectativas de los visitantes en un 80,6%, mientras que el 62% lo encontró atractivo, ordenado y didáctico; El 57,4% consideró las imágenes explicativas, fáciles de entender y con imágenes novedosas; el 27,8% requirió conocimientos previos para el contenido del blog. En cuanto a los aspectos microscópicos, el 59,2% los calificó como explicativos, fáciles de entender y novedosos; el vídeo del parto recibió una calificación igualitaria del 50% y los anexos embrionarios y las variaciones de la placenta humana recibieron una calificación del 36%. La placenta comparada fue calificada como novedosa por el 27,8% y requirió conocimientos previos por el 34,3%. Los resultados mostraron que la metodología del blog se valora en: el aprendizaje, el aspecto clínico, como material de apoyo original para el autoaprendizaje, y además se considera innovadora y sorprendente incluso para el público no especializado.
Tipo de Recurso	artículo original
doi	10.4067/S0717-95022011000200022
Formato Recurso	pdf
Palabras Claves	Placenta Compared placenta Placental expulsion Delivery Placenta Placenta comparada Expulsión placentaria Parto
Ubicación del archivo	http://dx.doi.org/10.4067/S0717-95022011000200022
Materias	Placenta Compared placenta Placental expulsion Delivery Placenta Placenta comparada Expulsión placentaria Parto
Disciplinas de la OCDE	Obstetricia y Ginecología#Educación General#Anatomía y Morfología
Título de la cita (Recomendado-único)	Experiencias de Blog: Placenta Comparada
Revista/Libro	INTERNATIONAL JOURNAL OF MORPHOLOGY
Tipo de ruta	dorada verde
Access Rights	acceso abierto
Derechos de acceso	acceso abierto
License	CC BY-NC 4.0
Condición de la licencia (Recomendado-repetible)	CC BY-NC 4.0
Idioma	es
Identificador del recurso (Mandatado-único)	artículo original
Versión del recurso (Recomendado-único)	versión publicada
Editorial	SOC CHILENA ANATOMIA
ISSN	0717-9502
Página de inicio (Recomendado-único)	432
Página final (Recomendado-único)	435
Categoría WOS	Anatomy & Morphology Anatomía y morfología
Formato	pdf
Id de Web of Science	WOS:000293661000022