Análisis Psicométrico de la Escala de Aprendizaje de Autodirigido Basada en la Teoría de Aprendizaje Autodirigido de Garrison

Primer Autor
Cerda, Cristian
Co-autores
Lopez, Omar
Osses, Sonia
Saiz, Jose L.
Título
Análisis Psicométrico de la Escala de Aprendizaje de Autodirigido Basada en la Teoría de Aprendizaje Autodirigido de Garrison
Editorial
AIDEP
Revista
REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA
Lenguaje
es
Formato Recurso
pdf
Palabras Claves
self-directed learning
psychometry
reliability
validity
VALIDATION
RELIABILITY
EFFICACY
aprendizaje autodirigido
psicometría
fiabilidad
validez
VALIDACIÓN
FIABILIDAD
EFICACIA
Ubicación del archivo
https://www.redalyc.org/pdf/4596/459645431005.pdf
Materias
self-directed learning
psychometry
reliability
validity
VALIDATION
RELIABILITY
EFFICACY
aprendizaje autodirigido
psicometría
fiabilidad
validez
VALIDACIÓN
FIABILIDAD
EFICACIA
Disciplinas de la OCDE
Educación General
Psicología (Incluyendo relación hombre-máquina)
Otras Ciencias Sociales
Id de Web of Science
WOS:000368899700004
Título de la cita (Recomendado-único)
Análisis Psicométrico de la Escala de Aprendizaje de Autodirigido Basada en la Teoría de Aprendizaje Autodirigido de Garrison
Identificador del recurso (Mandatado-único)
artículo original
Versión del recurso (Recomendado-único)
versión publicada
Editorial
AIDEP
Revista/Libro
REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA
Categoría WOS
Psychology, Clinical
Idioma
es
ISSN
2183-6051
Tipo de ruta
diamante
verde
Access Rights
acceso abierto
Derechos de acceso
acceso abierto
Formato
pdf
Página final (Recomendado-único)
56
Página de inicio (Recomendado-único)
46
Colecciones
Colección Publicaciones Científicas
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