Addressing equity and social justice concerns in chile's formal and informal education: An historical and contemporary analysis

Co-autores
Williamson, G
Montecinos, C
Título
Addressing equity and social justice concerns in chile's formal and informal education: An historical and contemporary analysis
Editorial
LAWRENCE ERLBAUM ASSOC PUBL
Revista
GLOBAL CONSTRUCTIONS OF MULTICULTURAL EDUCATION: THEORIES AND REALITIES
Lenguaje
en
Tipo de Recurso
Artículo de conferencia
Palabras Claves
VALUE!
Categoría OCDE
Education & Educational Research
Ethnic Studies
Materias
VALUE!
Id de Web of Science
WOS:000178717200015
Título de la cita (Recomendado-único)
Addressing equity and social justice concerns in chile's formal and informal education: An historical and contemporary analysis
Identificador del recurso (Mandatado-único)
Artículo de conferencia
Editorial
LAWRENCE ERLBAUM ASSOC PUBL
Categoría WOS
Educación e investigación educativa
Estudios étnicos
Idioma
en
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