| Primer Autor |
Williamson, G
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| Co-autores |
Montecinos, C
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| Título |
Addressing equity and social justice concerns in chile's formal and informal education: An historical and contemporary analysis
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| Editorial |
LAWRENCE ERLBAUM ASSOC PUBL
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| Revista |
GLOBAL CONSTRUCTIONS OF MULTICULTURAL EDUCATION: THEORIES AND REALITIES
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| Lenguaje |
en
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| Tipo de Recurso |
Artículo de conferencia
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| Formato Recurso |
PDF
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| Palabras Claves |
VALUE!
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| Categoría OCDE |
Education & Educational Research
Ethnic Studies
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| Materias |
VALUE!
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| Disciplinas de la OCDE |
Educación General
Sociología
Historia de Chile
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| Versión del recurso (Recomendado-único) |
version publicada
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| Tipo de ruta |
hibrida
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| Access Rights | |
| Derechos de acceso |
metadata
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| Id de Web of Science |
WOS:000178717200015
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| Título de la cita (Recomendado-único) |
Addressing equity and social justice concerns in chile's formal and informal education: An historical and contemporary analysis
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| Identificador del recurso (Mandatado-único) |
Artículo de conferencia
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| Editorial |
LAWRENCE ERLBAUM ASSOC PUBL
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| Categoría WOS |
Education & Educational Research
Ethnic Studies
Educación e investigación educativa
Estudios étnicos
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| Idioma |
en
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| Revista/Libro |
GLOBAL CONSTRUCTIONS OF MULTICULTURAL EDUCATION: THEORIES AND REALITIES
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| Lugar de la conferencia(Recomendado-repetible) |
International Symposium on Multicultural Education
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| Fecha de la conferencia(Recomendado-repetible) |
MAY 29-JUN 02, 1997
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| ISBN |
0-8058-3597-0
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| Página de inicio (Recomendado-único) |
355
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| Página final (Recomendado-único) |
378
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| Formato |
PDF
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- Colecciones
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