Repositorio UFRO · Omeka S

Escala de alfabetización en salud mental: validación en universitarios del sur de Chile

Primer Autor	Salinas-Ofiate, Natalia
Título	Escala de alfabetización en salud mental: validación en universitarios del sur de Chile
Alternative Title	Mental health literacy scale: validation in Southern Chilean University Students
Editorial	COLEGIO PROFESIONAL PSICOLOGOS COSTA RICA
Revista	REVISTA COSTARRICENSE DE PSICOLOGIA
Lenguaje	es
Resumen	Mental Health Literacy influences psychological help seeking and adherence to mental health treatments. Despite the discouraging mental health indicators, reliable measurement tools have not been tested in the university population of southern Chile. The present study evaluated the psychometric properties of the adapted version of the Mental Health Knowledge Questionnaire in university students. The scale was translated and adapted, expert judges evaluated its content validity, and its psychometric properties were explored in 251 university students in southern Chile. The adapted scale is valid, with a unifactorial structure with excellent reliability indicators, and converges with the intention of seeking professional help. This instrument represents a contribution in the measurement of this construct and in its theoretical understanding in the local population.La alfabetización en salud mental influye en la búsqueda de ayuda psicológica y la adherencia a los tratamientos de salud mental. A pesar de los desalentadores indicadores de salud mental, no se han probado herramientas de medición fiables en la población universitaria del sur de Chile. El presente estudio evaluó las propiedades psicométricas de la versión adaptada del Cuestionario de Conocimientos en Salud Mental en estudiantes universitarios. La escala fue traducida y adaptada, jueces expertos evaluaron su validez de contenido y se exploraron sus propiedades psicométricas en 251 estudiantes universitarios del sur de Chile. La escala adaptada es válida, con una estructura unifactorial y excelentes indicadores de fiabilidad, y converge con la intención de buscar ayuda profesional. Este instrumento representa una contribución a la medición de este constructo y a su comprensión teórica en la población local.
Tipo de Recurso	artículo original
Description	Mental Health Literacy Psychometric Properties Mental Health University Students
doi	10.22544/rcps.v44i01.03
Formato Recurso	pdf
Palabras Claves	HELP-SEEKING LIFE-STYLES RELIABILITY COEFFICIENTS INTENTIONS PREDICTORS BEHAVIORS ATTITUDES VALIDITY NEED
Ubicación del archivo	http://dx.doi.org/10.22544/rcps.v44i01.03
Materias	HELP-SEEKING LIFE-STYLES RELIABILITY COEFFICIENTS INTENTIONS PREDICTORS BEHAVIORS ATTITUDES VALIDITY NEED
Disciplinas de la OCDE	Otras Especialidades de la Psicología Psicología (Incluyendo relación hombre-máquina) Psicología, Especial (Incluye terapias de aprendizaje, lenguaje, audición, visión y otras discapacidades físicas y mentales)
Versión del recurso (Recomendado-único)	versión publicada
Tipo de ruta	diamante verde
Access Rights	acceso abierto
Derechos de acceso	acceso abierto
Id de Web of Science	WOS:001453048800001
Título de la cita (Recomendado-único)	Escala de alfabetización en salud mental: validación en universitarios del sur de Chile
Identificador del recurso (Mandatado-único)	artículo original
Editorial	COLEGIO PROFESIONAL PSICOLOGOS COSTA RICA
Revista/Libro	REVISTA COSTARRICENSE DE PSICOLOGIA
Categoría WOS	Psychology, Multidisciplinary
Idioma	es
ISSN	0257-1439
License	CC BY-NC-ND 4.0
Condición de la licencia (Recomendado-repetible)	CC BY-NC-ND 4.0
Formato	pdf