Repositorio UFRO · Omeka S

Friendship networks in the classroom: Is alcohol use important for choosing friends among adolescents?

Primer Autor	Palacios Farias, Diego
Título	Friendship networks in the classroom: Is alcohol use important for choosing friends among adolescents?
Editorial	TAYLOR & FRANCIS INC
Revista	JOURNAL OF SUBSTANCE USE
Lenguaje	en
Resumen	BackgroundAdolescent alcohol consumption affects social and psychological development, including attention, learning, and social adjustment. Research from North America and Europe suggests alcohol use influences friendship networks through homophily (preference for similar peers) and sociometric friendship (social attractiveness). However, these dynamics remain underexplored in Latin America. This study examines whether Chilean adolescents form friendships based on shared alcohol use (homophily hypothesis) and whether alcohol use predicts more friendship nominations (sociometric friendship hypothesis).MethodsThe sample comprised 707 students from 27 classrooms in Chile, selected using a clustered stratified sampling design. Friendship networks were measured through peer nominations, and lifetime alcohol use was self-reported. Exponential Random Graph Models (ERGM) analyzed the likelihood of friendships based on alcohol use, age, gender, and parental education. Meta-analyses aggregated classroom-level results.ResultsFindings supported the homophily hypothesis, with adolescents significantly more likely to form friendships with peers who shared similar alcohol use behaviors. However, the sociometric friendship hypothesis showed no significant association with alcohol use.ConclusionAdolescents in Chile exhibited alcohol use homophily consistent with global findings. However, we found no significant sociometric friendship effects, which may reflect Chilean cultural norms that normalize adolescent drinking.AntecedentesEl consumo de alcohol en la adolescencia afecta el desarrollo social y psicológico, incluyendo la atención, el aprendizaje y la adaptación social. Investigaciones de Norteamérica y Europa sugieren que el consumo de alcohol influye en las redes de amistad a través de la homofilia (preferencia por pares similares) y la amistad sociométrica (atractivo social). Sin embargo, estas dinámicas siguen estando poco exploradas en Latinoamérica. Este estudio examina si los adolescentes chilenos forman amistades basadas en el consumo compartido de alcohol (hipótesis de homofilia) y si el consumo de alcohol predice más nominaciones de amistad (hipótesis de amistad sociométrica). MétodosLa muestra comprendió 707 estudiantes de 27 aulas en Chile, seleccionados mediante un diseño de muestreo estratificado por conglomerados. Las redes de amistad se midieron a través de nominaciones de pares, y el consumo de alcohol a lo largo de la vida fue autoinformado. Los Modelos de Grafos Aleatorios Exponenciales (ERGM) analizaron la probabilidad de amistades basadas en el consumo de alcohol, la edad, el género y la educación de los padres. Los metaanálisis agregaron los resultados a nivel de aula. ResultadosLos hallazgos apoyaron la hipótesis de homofilia, con adolescentes significativamente más propensos a formar amistades con pares que compartían comportamientos similares de consumo de alcohol. Sin embargo, la hipótesis de la amistad sociométrica no mostró una asociación significativa con el consumo de alcohol. Conclusión: Los adolescentes en Chile mostraron homofilia en el consumo de alcohol, en consonancia con los hallazgos globales. No obstante, no encontramos efectos significativos de la amistad sociométrica, lo que podría reflejar las normas culturales chilenas que normalizan el consumo de alcohol en la adolescencia.
Tipo de Recurso	artículo original
Description	Adolescent alcohol use friendship networks homophily sociometric friendship Exponential Random Graph Models (ERGM)
doi	10.1080/14659891.2025.2566635
Formato Recurso	pdf
Palabras Claves	SUBSTANCE USE PEER INFLUENCE HIGH-RISK DRINKING SELECTION BEHAVIOR AGE
Ubicación del archivo	http://dx.doi.org/10.1080/14659891.2025.2566635
Materias	SUBSTANCE USE PEER INFLUENCE HIGH-RISK DRINKING SELECTION BEHAVIOR AGE
Disciplinas de la OCDE	Otras Especialidades de la Psicología Sociología Abuso de Substancias
Versión del recurso (Recomendado-único)	versión publicada
Tipo de ruta	hibrida verde
Access Rights	metadato
Derechos de acceso	metadato
Id de Web of Science	WOS:001586701700001
Título de la cita (Recomendado-único)	Friendship networks in the classroom: Is alcohol use important for choosing friends among adolescents?
Identificador del recurso (Mandatado-único)	artículo original
Editorial	TAYLOR & FRANCIS INC
Revista/Libro	JOURNAL OF SUBSTANCE USE
Categoría WOS	Substance Abuse
Idioma	en
ISSN	1465-9891
Entidad financiadora	ANID - Fondecyt Initiation Project#ANID - MILENIO
Referencia del Financiador (Mandatado si es aplicable-repetible)	ANID - Fondecyt Initiation Project [11230902, 11190961] ANID - MILENIO [NCS2021_003, NCS2021_013]
Formato	pdf