Repositorio UFRO · Omeka S

Association between sleep-related breathing disorders and academic performance among children from Concepcion, Chile

Primer Autor	Rodriguez-Nunez, Ivan
Co-autores	Gatica, Darwin Zenteno, Daniel Elso, Maria J. Montesinos, Juan J. Manterola, Carlos
Título	Association between sleep-related breathing disorders and academic performance among children from Concepcion, Chile
Editorial	SOC ARGENTINA PEDIATRIA
Revista	ARCHIVOS ARGENTINOS DE PEDIATRIA
Lenguaje	en
Resumen	The objective of this study was to establish an association between academic performance in Math, Language Arts, and Science and the presence of sleep-related breathing disorders (SRBDs) among healthy schoolchildren from the city of Concepcion, Chile. Healthy children were defined as those without comorbidities. Outcome measures of interest included the analysis of academic performance in Math, Language Arts, and Science and the presence of SRBD assessed using the Pediatric Sleep Questionnaire. Two-hundred and fifty-six children were included in the study (59.8% were boys). In the studied sample, SRBD prevalence was 24.6%. A significant association was observed between SRBD and a low performance in Math ( odds ratio [ OR]: 3.1, 1.5- 6.8), Language Arts ( OR: 2.5, 1.1- 5.5), and Science ( OR: 4.2, 1.7- 10.0). To conclude, in the studied sample, the presence of SRBD was associated with a low academic performance in Language Arts, Math, and Science. El objetivo de este estudio fue establecer una asociación entre el rendimiento académico en matemáticas, lengua y literatura y ciencias y la presencia de trastornos respiratorios relacionados con el sueño (TRSR) entre escolares sanos de la ciudad de Concepción, Chile. Los niños sanos se definieron como aquellos sin comorbilidades. Las medidas de resultado de interés incluyeron el análisis del rendimiento académico en matemáticas, lengua y literatura y ciencias y la presencia de TRSR evaluado mediante el Cuestionario de sueño pediátrico. Se incluyeron doscientos cincuenta y seis niños en el estudio (59,8% eran varones). En la muestra estudiada, la prevalencia de TRSR fue del 24,6%. Se observó una asociación significativa entre TRSR y un bajo rendimiento en matemáticas (odds ratio [OR]: 3,1 1,5- 6,8), lengua y literatura (OR: 2,5 1,1- 5,5) y ciencias (OR: 4,2 1,7- 10,0). Para concluir, en la muestra estudiada, la presencia de TRSR se asoció con un bajo rendimiento académico en lengua y literatura, matemáticas y ciencias.
Tipo de Recurso	Artículo original
doi	10.5546/aap.2017.eng.497
Formato Recurso	pdf
Palabras Claves	obstructive sleep apnea child snoring neurocognitive disorder surveys and questionnaires apnea obstructiva del sueño niño ronquidos trastorno neurocognitivo encuestas y cuestionarios
Ubicación del archivo	http://dx.doi.org/10.5546/aap.2017.eng.497
Categoría OCDE	Pediatrics
Materias	obstructive sleep apnea child snoring neurocognitive disorder surveys and questionnaires apnea obstructiva del sueño niño ronquidos trastorno neurocognitivo encuestas y cuestionarios
Disciplinas de la OCDE	Pediatría Neurociencias Psicología (Incluyendo relación hombre-máquina)
Versión del recurso (Recomendado-único)	version publicada
Tipo de ruta	dorada verde
Access Rights	acceso abierto
Derechos de acceso	acceso abierto
Id de Web of Science	WOS:000429594800001
Título de la cita (Recomendado-único)	Association between sleep-related breathing disorders and academic performance among children from Concepcion, Chile
Identificador del recurso (Mandatado-único)	Artículo original
Editorial	SOC ARGENTINA PEDIATRIA
Revista/Libro	ARCHIVOS ARGENTINOS DE PEDIATRIA
Categoría WOS	Pediatría
ISSN	0325-0075
Idioma	en
Formato	pdf
Página de inicio (Recomendado-único)	497
Página final (Recomendado-único)	500
License	CC BY-NC-ND 4.0
Condición de la licencia (Recomendado-repetible)	CC BY-NC-ND 4.0